贵州省特级教师评选条件

发布时间:2015-10-16 00:00:00 来源:信息科研处 作者:zwk 阅读次数:

贵州省特级教师评选条件

一、评选范围及条件

申报特级教师需同时具备以下条件:

1.热爱党的教育事业,认真贯彻执行党的教育方针和政策,践行“贵州教育精神”、“贵州教师誓词”和“贵州教师自律歌”,师德高尚、为人师表、教书育人。严谨笃学、精通业务,教育理念先进、教学特色鲜明,在教育教学中能全面贯彻落实新课改要求。关爱学生,尊重学生身心发展规律,注重培养学生的创新精神和实践能力。模范履行教师职责,在学生、家长、教师中评价优秀。对违反规定进行有偿补课、体罚学生及其他有损教师声誉等行为并查实的,实行一票否决。

2.具备《教师法》规定的合格学历,取得相应教师资格证书,担任高级教师职务5年及以上,从事教育世界杯有奖竞猜 15年及以上。任高级职务以来,连续承担本专业课的世界杯有奖竞猜 ,年均课时数达到国家规定的世界杯有奖竞猜 量。坚持普通话教学,普通话水平应达到省教育厅黔教语发〔2013〕324号文件规定的持证上岗等级要求。参加或承担过县级以上教育行政部门组织的教师继续教育培训任务。

3.任高级职务以来,担任过县级以上教育行政部门组织的示范教学、学术讲座、专题报告(提供主办单位文件通知书、教案等有关材料)等教研、教育学术活动的主讲教师或评审专家3次以上。并积极承担由县级以上教育行政部门组织的培训课程3次以上,效果显著。且指导、培训本地(校)中青年教师3人以上(提供相关佐证材料),在提高中青年教师的思想品德、文化业务水平和教育教学业务能力方面做出显著成绩。

4.对所教学科具有系统的、坚实的理论知识和丰富的教学经验,形成独有的教学风格。围绕“立德树人”的目标,在面向全体学生、促进学生全面发展、教育教学效果上工作有力,成效突出,深受学生、家长拥戴,是当地教育界的学科带头人或省级骨干教师。任教以来,年度考核称职及以上。且获得过1次市(州)级或2次县(市)级以上劳动模范或优秀教师或优秀教育工作者等荣誉称号;或者担任班主任工作3年以上;或者所带班级获得县级以上先进集体或本人获县级以上优秀班主任、德育先进工作者、优秀辅导员等荣誉称号。

5.任高级职务近5年以来,在教育教学改革中勇于创新或在教学方法研究、教材建设中成绩卓著。在公开刊物上发表本专业的论文、教学总结等2篇以上,得到同行专家的较高评价(提供2名同行专家评语,下同);或3篇论文获得省级二等奖以上;或在技能竞赛等专业技术比赛中,获省(部)级三等奖以上或市(厅)级二等奖以上或指导学生在省级以上技能大赛中获三等奖以上。

6.教学研究机构人员,除符合上述1-4项外,任高级职务近5年以来,还须具备:主持完成本学科的市(州)级以上教科研课题1项以上。并在省级以上公开刊物上发表本学科的学术论文5篇以上,对中小学教师教育世界杯有奖竞猜 有实际的应用价值和较好指导作用(提供佐证材料)。且参与编写并公开出版与任教学科一致的教材、教辅、教育教学专著1种以上,本人在其中完成字数达4万字以上。

7.在乡镇及以下学校任教教师,在论文、表彰和承担培训方面适当放宽条件。

(三)在同等条件下,符合以下情形之一者,优先推荐。

1.国家级劳动模范、优秀教师、优秀班主任及相当荣誉称号获得者;2.在乡镇及以下学校从事教育世界杯有奖竞猜 15年(含)以上的教师;3.城镇教师支援农村教育1年以上并表现突出者;4.在其他方面有突出表现者。